Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’den Çığır Açan “Bibliyoterapi” Uygulaması
Afyonkarahisar, eğitim alanında yenilikçi yaklaşımlarıyla öne çıkan Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), hayata geçirdiği sıra dışı bir projeyle hem öğrencilerin gelişimine katkı sağlıyor hem de toplumsal fayda yaratıyor. TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında geliştirilen ve Bibliyoterapi Projesi olarak adlandırılan bu özel çalışma, okuma kültürünü iyileştirme ve zorlu süreçler yaşayan çocuklara destek olmayı hedefliyor.
Kitapların İyileştirici Gücü: Bibliyoterapi Nedir?
Bibliyoterapi, aslında psikolojik destek ve iyileşme sürecinde kitaplardan yararlanma yöntemidir. Bu projede, öğrencilerin kitaplarla kurduğu bağ, onların duygusal dünyalarını zenginleştirmek ve zorluklarla başa çıkma becerilerini artırmak için kullanıldı. Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, bu yöntemi okullarda yaygınlaştırmak ve özellikle onkoloji hastası çocuklara umut ışığı olmak amacıyla yola çıktılar. 7 aylık yoğun bir çalışmanın ürünü olan proje, sadece akademik bir başarı olmanın ötesine geçerek, öğrencilerin empati yeteneği ve sosyal sorumluluk bilincini de güçlendirdi.
Projenin Detayları ve Uygulama Süreci
Proje danışmanlığını Necla Tabak’ın üstlendiği çalışmada, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu’nun büyük emekleri bulunuyor. Bu ekip, kitap okuma alışkanlığını Bibliyoterapi metoduyla harmanlayarak somut çıktılar elde etti. Proje kapsamında hazırlanan bibliyoterapi defterleri, bilgilendirici panolar ve sunumlar, öğrencilerin hem kendi duygusal gelişimlerine katkı sağladı hem de diğer öğrencilere ilham kaynağı oldu. Bu materyaller, sadece proje süresince değil, sonrasında da fayda sağlaması amacıyla dijital ortama aktarıldı. Böylece, farklı okullardaki öğretmenler ve eğitimciler de bu değerli içeriklere ulaşarak projeyi sürdürülebilir kılma imkanı buldular.
Onkoloji Hastası Çocuklara Umut Veren Dokunuş
Bibliyoterapi Projesi‘nin en dikkat çekici yönlerinden biri de onkoloji hastası çocuklara yönelik çalışmaları oldu. Kitapların iyileştirici gücünü kullanarak, bu çocukların yaşadığı zorlu süreçlerde onlara moral ve motivasyon sağlamak amaçlandı. Okunan hikayeler, paylaşılan duygular ve kitaplardan çıkarılan dersler, çocukların kendilerini daha iyi hissetmelerine, umutlarını tazelemelerine yardımcı oldu. Bu anlamlı destek, projenin sadece bir eğitim projesi olmanın ötesinde, derin bir insani dokunuş barındırdığını gösteriyor.
Geleceğe Yönelik Adımlar ve Sürdürülebilirlik
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’in bu öncü Bibliyoterapi Projesi, elde edilen çıktıların dijital platformlara taşınmasıyla gelecek nesillere de ulaşmayı hedefliyor. Proje ekibinin titizlikle hazırladığı kaynaklar, Türkiye’nin dört bir yanındaki eğitimcilere ilham verecek ve benzer projelerin hayata geçirilmesine zemin hazırlayacak. Bu çalışma, öğrencilerin sadece akademik başarılarıyla değil, aynı zamanda topluma değer katan projelerle de adlarından söz ettirebileceklerini kanıtlıyor. borsamax.com.tr olarak, bu tür yenilikçi ve topluma faydalı projeleri desteklemeye ve duyurmaya devam edeceğiz.
